Desenhar é Pensar

Muitas vezes temos uma concepção muito restrita e até mesmo leiga em relação às obras de arte, em especial ao desenho, temos um olhar puramente superficial e não nos atentamos aos detalhes e significados, Edith Derdyk, nos primeiros capítulos de seu livro: Formas de Pensar o Desenho, fala sobre a necessidade de ampliarmos nossa visão no que diz respeito a essa verdadeira forma de expressão que se chama desenho, Derdyk nos alerta sobre como devemos enxergar cada particularidade que se encontra sobre um “simples” desenho, pois segundo ela, é possível identificar através dos traços de um desenho todo um contexto de vida.
Os desenhos e suas formas por mais simples que sejam fazem parte de um jeito de expressão pessoal, experiências e conhecimentos.
O ato de desenhar não se restringe a rabiscar no papel, inconscientemente colocamos vivências intimas em cada detalhe de nossos rabiscos.
Desenhar é pensar, é expressar, é extravasar.
Somente é capaz de compor um desenho alguém que tenha adquirido em sua trajetória de vida alguma espécie de conhecimento, até mesmo uma criança com poucos anos de idade pode criar um desenho, mesmo que aos nossos olhos, talvez possa parecer que aqueles rabiscos não tragam informações, porém, os mesmos, empregam em cada detalhe a forma como ela percebe o universo em que vive.
O livro de Derdyk nos traz o exemplo dos limites do papel, é perceptível que uma criança de pouca idade não consegue fazer desenho limitada as margens do papel, mas conforme ela vai crescendo e progredindo ela vai adquirindo a organização das idéias, e consequentemente os seus desenhos também vão se aprimorando, e assim vai se desenvolvendo, desta forma o ato de conhecer vai se relacionando profundamente com o ato de criar.

As tecnologias e a Educação

No atual modelo de sociedade onde quase tudo gira em torno da tecnologia é inquestionável a sua presença na educação, cada vez mais se faz necessário uma atualização na mentalidade dos professores de artes, que devem aprender a utilizar esses recursos como ricos auxiliares na formação de nossos educandos. Ao arte - educador cabe o papel de conhecer bem a realidade onde atua e capacitar-se para a utilização correta dos recursos tecnológicos, que estão presentes não só na escola como na casa dos alunos. Segundo alguns pensadores da Educação esse recurso é um grande agente de democratização da cultura e da informação. Caso os recursos não sejam bem explorados ou utilizados de forma inadequada, o educador estará apenas utilizando uma nova roupagem para o ensino tradicional.

Todo recurso é muito rico se for bem utilizado, até mesmo uma aula com retro-projetor, um recurso simples, que traz uma série de possibilidades, um dos recursos mais ricos é o computador, que está muito presente na atualidade.
O processo de informatização cresce com muita rapidez, o educador tem como responsabilidade preparar seus alunos para sua utilização em sociedade, são imensas as possibilidades pedagógicas que oferece esse recurso: jogos que desenvolvem o raciocínio lógico, construção de textos, produção de músicas, etc. Muitas de nossas escolas ainda não estão preparadas para a informatização na educação, mesmo as que possuem esse espaço de trabalho ainda enfrentam a resistência de alguns de seus profissionais.
Não podemos negar a presença das tecnologias na nossa vida atual. Cabe a todos, família e educadores, desempenhar seu papel frente a esses recursos, contribuindo para a formação de nossas crianças e adolescentes, preparando-os para o pleno exercício da cidadania.

Sociedade Virtual

Os avanços tecnológicos têm alcançado todas as áreas da sociedade de forma espantosa e avassaladora, cada dia que passa percebemos o quanto temos sido constantemente influenciados e até mesmo invadidos nesse sentido, mas como tudo na vida esses avanços têm os seus pontos positivos e negativos. Não podemos deixar de enxergar as benesses que as novas tecnologias vêm nos trazendo, a exemplo disso temos a EaD ( Educação a Distância) que tem agido como canal de aprendizados e proporcionado a facilidade ao conhecimento, também não podemos deixar de citar a acessibilidade de forma bem mais eficaz e rápida nos campos da informação, do entretenimento, da comunicação e tantos outros que são visíveis em nosso cotidiano.
No entanto, não podemos ser indiferentes aos “contras” desse progresso tecnológico, em parte disso podemos citar a segregação que temos acompanhado continuamente, percebemos que o contato humano tem sido diminuído por causa da exploração digital, as pessoas têm deixado de se encontrar, para bater papos virtuais, para namorar, fazer amizades, trabalhar, até sexo virtual existe hoje em dia, o relacionamento humano tem sido substituído por um computador, essa ferramenta que ao mesmo é tão proveitosa tem em muitos casos impulsionado o individualismo e a solidão uma vez que se troca o contato físico por um simples contato virtual.

Universidade Aberta do Brasil – UAB/UnB
Insituto de Artes Departamento de Artes Visuais
Licenciatura em Artes Visuais
Ateliê de Artes Visuais 1 – AAV1
Discente: Rauany Mendes de Souza Matrícula:08/75503
Atividade da Semana – Música


Tecnologia Toma Conta
Composição: Rauany Mendes

As tecnologias tomam conta de tudo/
As tecnologias tomam conta do mundo (bis)
Ouá, lá, laiá, laiá, laia/ Lá, laiá, laia laiá...
Quando percebi o mundo virtual tinha tomado conta de mim/
Quando dei por mim até meu namorado tinha conseguido assim/

As tecnologias tomam conta de tudo/
As tecnologias tomam conta do mundo (bis)
Ouá, lá, laiá, laiá, laia/ Lá, laiá, laia laiá...
Só vivo de Orkut, de MSN, de Twitter e coisas assim
Até minha faculdade de Artes Visuais estou concluindo assim

As tecnologias tomam conta de tudo/
As tecnologias tomam conta do mundo (bis)
Ouá, lá, laiá, laiá, laia/ Lá, laiá, laia laiá...